Première enfance

Note de l’éditeur

La venue au monde d’un enfant place les jeunes parents devant une multitude de nouvelles tâches auxquelles beaucoup ne sont pas préparés.
Cet ouvrage, dû à la collaboration d’un pédiatre et d’un éducateur, voudrait surtout mettre en lumière le prodigieux champ d’expériences par lequel passe le petit enfant, afin d’aider ceux qui l’entourent à mieux comprendre, et donc à mieux accompagner, son développement.
On y trouvera une multitude de conseils pratiques relatifs aux principales questions médicales et pédagogiques qui peuvent se poser entre la naissance de l’enfant et son entrée à l’école primaire.

Sommaire

– L’éducation du point de vue global
– La tripartition de l’être humain
– Les trois fois sept ans de l’enfance
– Grossesse et naissance
– La naissance
– La première année
– Le quotidien avec le nouveau-né
– L’alimentation de l’enfant
– Le développement durant la première année
– L’éveil des sens
– L’expérience de l’environnement
– Marcher, parler, penser
– La troisième année
– Le jeu
– Contact avec la technique – l’ordinateur pour enfant – la télévision etc.
– Les contes
– Votre enfant et sa peur
– Le rôle des parents
– La famille au cœur des questions d’éducation
– Les maladies infantiles
– La maturité scolaire
– L’affranchissement du giron maternel
– Éduquer à être indépendant