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L’enfant se lie au monde par l’activité. Quand il ne dort pas, il est sans cesse en mouvement : il a soif de découvrir le monde en s’y liant avec tous ses sens. L’enfant passe rapidement d’une activité à l’autre, s’arrête pour un temps de pause et d’intériorisation et puis, à nouveau, il repart dans le mouvement. Ce serait contre nature d’exiger de lui un temps de concentration trop long. Pour un petit enfant, prier ou méditer, c’est avant tout poser un acte, en particulier : dire des paroles dans une attitude de vénération, en joignant les mains.
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Catalogue au format PDF : CATALOGUE HIVER 2024-2025
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