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Ce cours fondamental est le premier que Steiner ait donné aux futurs maîtres de l’école Waldorf, lors de la fondation de cette école, pour les préparer à leur tâche d’enseignants et d’éducateurs.
Il y expose les bases de la triple organisation de l’être humain (penser – ressentir – vouloir) et montre comment ces forces de l’âme se développent chez l’enfant.
C’est l’ouvrage de référence pour toute personne qui veut approfondir la connaissance de l’homme selon l’anthroposophie.
– Le pôle » représentation » et le pôle » volonté » dans la vie psychique – Antipathie-sympathie – Mémoire et créativité – L’intellect ne comprend que ce qui meurt – La volonté appréhende ce qui vit – Le système sanguin-musculaire – Le système osseux-nerveux – Éducation de la volonté – Formation de la sensibilité – Les états de conscience de veille, de sommeil et de rêve – Évolution des forces psychiques de l’enfance à la vieillesse – Le souvenir et l’oubli – Les douze sens – La formation du jugement – Comment on peut entraver ou favoriser la croissance de l’enfant, etc.
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